心得作者：
金門地檢署書記官 陳鍾榮 先生
泰上老君老師好，這 2 天的課程上下來，就屬您的課程最能讓天下普羅大眾的凡夫俗子所接受，真的非常感謝老師上課的用心，能以輕鬆又活潑且又不刻版的方式，課程內容簡單扼要又讓人印象深刻，讓我這位笨笨、腦容量如金魚、過目可能馬上忘掉的學員，能夠以短短的3至4個口訣內容，來記憶及了解規劃簡報要素及上台表達技巧，容我說一句，泰上老君老師您太有才華了，往後如能讓我當家作主，一定再請您來上課，讓人們可以開智慧。（編按：不敢當）
簡報最佳實例解析，相信一定是您在課堂上呈現的，架構中每項關鍵點的出現，都能深深的震憾我心，主動脈也隨之逐次加劇的收縮，來上老師的課，感覺有如作心導管擴張術，本來阻塞的思緒，漸次地開闊起來，句句說明讓人感同身受而起共鳴，猶如本只一隻獨吠的野狼，簡報功力再加上老師您的加持下，變得遍野狂鳴，互動交流熱絡，使簡報流暢度瞬間提高。（編按：您的才氣不在我之下啊 XD）
其次，金字塔的架構單元，更是讓學員們知道，作為王道的，不只是內容啊！簡報的分類不可重複，應該以邏輯貫串，要點出爭議處，而不是誦唸經書、制式化的表達，當然，還有善用麥肯錫的分析思維，道出現況為何、原因何在、如何因應，一層一層的像剝洋蔥般，將流程攤在各位看倌的眼前。
再者，視覺化方面亦是重要的基本功，老師提到的簡化 3 步驟相當精采，讓我受用無窮，說真的，有時看別人的投影片，投影幕上全是密密麻麻的小字，我這年紀已有老花加近視，字看不清，若報告者丹田又無力，而講話音量出不來時，用悲哀也無法形容，所以字數不可太多、文字尺寸不可太小，考量觀眾需求而將簡報內容去蕪存菁、強調重點，哇！那更是佳作啦！而報告者如能將資料整理後善加排版，分次出現在投影片上，並控制好色彩的運用，一定能優化投影片。老師提到，每張投影片，最好是在 30 秒至 1 分鐘內結束並切換，才不會讓聽眾覺得無聊。（編按：平均來說，每張投影片約用 1 分鐘說明，但會根據目的 (如教學) 或場合(如產品發表會) 而因時因地制宜）
在這堂課，我能用簡單但有效率的方式來學習簡報，再次謝謝老師的用心教導！
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