[學員心得] 竹北高中「成功簡報的構成要件」

感謝竹北高中英文科雷佳惠老師邀請，與該校高一到高三同學分享投影片製作之經驗與心得。

上台簡報、製作投影片之需求，從高中職起已開始蓬勃發展，從各科老師要求的課堂簡報，以至於各類策展、參賽及營隊等，是故，高中生對於 PowerPoint 並不陌生。

但，軟體雖然經常使用，卻不見得能夠妥善運用，仍需針對簡報目的、對象及主題等進行客製化規劃與設計，更能彰顯自我價值及滿足對方要求。

對高中生來說，升大學之備審資料 (含簡歷、自傳及相關佐證資料) 是與大學教授之間很重要的連結，因而，應該多加學習相關圖文排版等方法及技巧，更有機會獲得評審的青睞；本次課程即是希望同學藉由學習 PowerPoint 的操作技巧，完成升大學初步簡歷。

以下即是同學之課後心得。

心得作者：國立竹北高級中學 曾品翰 同學

在上了泰君老師一個下午的「成功簡報的構成要件」之後，我學到了許多之前都不知道的技巧和知識，例如：遮罩的製作、照片的模糊處理、人們看一份文件的先後順序 (編註：即「視覺動線」)、色彩的搭配、各種圖像與圖示之合法下載及宣告，以及中西文字型挑選等等。但最讓我印象深刻的莫過於老師最後示範的「一秒變簡報」，除了非常實用之外，設定和執行步驟更是簡單易學。

我覺得製作簡報是高中生一定會遇到的作業之一，甚至上了大學、研究所都會受用無窮。因此今天學到的各種技巧更是顯得有用且重要。雖然每一個小技巧都需要花時間慢慢的學習，但只要每多學一個技巧，就好像多找到了一個新的捷徑，來為自己省下更多的時間、更多的精力。這樣想起來，整體來說還是非常值得的，畢竟花時間是一時的，而技巧卻能一生受用！謝謝老師的教導！

心得作者：國立竹北高級中學 詹昱德 同學

在這次簡報課程以前，我光是做一個約 5~6 頁的 PPT 就要花上 3~4 個小時，而且排版非常陽春，往往需要自己在台上補充說明；如果要上傳 PPT 電子檔給老師看，由於無法口頭解釋，我總是擔心投影片內容過少且不易理解，如果把詳細內容全放進去，又擔心過於龐雜，想必沒辦法讓老師留下好印象。此外，還記得有次看到一個台大學生分享的投影片，用了很多圖示讓報告更易懂也更清楚，當時的我很想達到那樣子的水準，卻總是求助無門。

在這次課程裡，學到利用如 iconfinder 等網站的圖示，能讓報告更有料有趣，也學到用什麼方式可以讓人看得賞心悅目，又能把想傳達的內容完整呈現出來。此外，在課程過後，製作投影片的速度也大大提升，只要 10~20 分鐘就能完成 1 頁，品質也提升了不少，令我非常驚喜。此外，還學到了「一秒變簡報」，令我感到十分震驚且實用，非常感謝泰上老君老師無私的教學，讓我在短短的 3 小時，投影片製作就增進了一甲子功力。

心得作者：國立竹北高級中學 楊哲旭 同學

小學三年級上電腦課開始，就要做許多投影片，非常令人頭痛，做很久又做不好，所以我很討厭做投影片，花時間又丟臉，而其中我發現幾個原因：

1. 投影片顏色單調或太亮，導致觀眾看的不順眼。
2. 即使放了一張好看的圖，但圖的顏色太花，導致字體不明顯，觀眾看的很吃力。

然而，上完課後，我發現問題都解決了：

1. 可以到配色網站找出喜歡的顏色或對比色。
2. 可以使用半透明色塊搭配，文字就變得明顯了。

甚至我還學到如何將圖片插入圖形中，真的很酷；更讓我驚豔的是「一秒變簡報」，還有「取代全部字型」，可以省下許多時間，真的是太方便了（我以前都慢慢複製貼上，而且一個字一個字地改字型）。三小時下來，學到的東西很多，我下次做的投影片一定會變得好看，非常慶幸參加本次活動。

泰上老君加油啊！我相信一定還有很多人有和我一樣的困擾，感謝你！